安全教育对于大班孩子来说至关重要。家长应通过讲述安全故事、观看安全教育视频等方式，帮助孩子建立安全意识。家长还需教授孩子一些基本的安全防范技能，如如何过马路、如何避免陌生人接近等。通过这些教育，孩子将学会保护自己，避免意外事故的发生。
大班儿童开始逐渐融入集体生活，社交能力和情感教育的培养变得尤为重要。家长应鼓励孩子与同龄人交往，教会他们分享、合作和解决冲突的技巧。家长还要关注孩子的情感需求，给予他们足够的关爱和支持，帮助孩子建立健康的情感基础。通过参加亲子活动、社区活动等，增加孩子与外界互动的机会。
父母要学会从多方面、多渠道去培养孩子的学习兴趣，比如，平时多带孩子参观图书馆、博物馆，海洋馆，带孩子走进大自然野炊、旅游，培养孩子认识新事物、研究新事物的兴趣，让孩子对周围的世界充满好奇。
处在大班的幼儿，在智力发展方面，我们的父母不必对孩子过于苛求，担心过多，要给孩子创造一个宽松的环境，允许孩子按自己的意愿去活动。更多地应着眼于孩子的品德教育，让他们真正理解什么是正确的行为，什么是错误的决策。
给孩子穿戴的衣物尽量是透气舒适的纯棉材质，因为孩子运动量大，所以应该在幼儿园内准备一套换洗的内衣以及一件保暖的外套。孩子的被子、枕头等也要经常清洗，晒太阳杀菌哦！
孩子上大班已经五六岁了，是个小大人了，那么大班孩子应该培养哪些方面的能力呢？养成良好的学习习惯，能自己主动认真学习和做作业。锻炼手工拼装能力，能独立拼装一些小玩具。已经能够认识并使用简单的工具。
给孩子随性玩耍的时间，不要把生活安排得太有规则。美国儿童教育学者汤姆斯·阿姆斯壮指出，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。
教导他关怀别人，培养孩子的良好习惯。幼儿园大班的孩子正处于上一年级的过度阶段，因此一定要让孩子养成好习惯，例如：早睡早起不赖床，自己收拾书包，在家有固定的时间看书，在课堂上举手提问，正确的写字姿势等。
做完早操，孩子们都排着队伍走回教室。突然一双小脚引起了我的注意。我知道那是小伟的小脚丫。他没有穿袜子，脚上的那双鞋子破了几个洞，露出的小脚丫显得很黑，大班的孩子已经懂得了自我照顾，但在生活中，家长仍需关注这些细节，确保孩子的健康与安全。